Diplomados

El Pensamiento Integral es una respuesta a la necesidad de superar modelos educativos fragmentados y reduccionistas, el objetivo es que el estudiante adquiera la habilidad de observar la realidad como un sistema interrelacionado en el cual los fenómenos científicos no se abordan de manera aislada, sino en estrecha relación con los contextos sociales, éticos y culturales. El pensamiento integral no es solo una habilidad cognitiva es una actitud frente al mundo, por ello a través de la revisión de conceptos como la transdisciplinariedad y el pensamiento complejo el curso busca que el futuro docente sea capaz de gestionar el conocimiento de manera holística. Con la inclusión de dimensiones tales como las emociones y el aprendizaje se espera que los estudiantes no solamente aprendan los contenidos técnicos de su carrera y que también desarrollen una conciencia crítica y responsable. El programa se propone formar educadores que impulsen soluciones integrales frente a los desafíos de la contemporaneidad.